ALTERIDADE PARTE IV - CICLO I

1o ano - ALTERIDADE

OBJETIVO: Reconhecer o outro, refletindo e vivenciando o diálogo e o respeito às diferenças religiosas
CONTEÚDO: A riqueza das diferenças religiosas
SUGESTÃO DE ATIVIDADE:

- Observar imagens de diferentes espaços, rituais e vestimentas religiosas.
- Registrar em forma de desenho a diversidade observada.

2o ano - ALTERIDADE

OBJETIVO: Reconhecer o outro, refletindo e vivenciando o diálogo e o respeito às diferenças religiosas
CONTEÚDO: A riqueza das diferenças religiosas
SUGESTÃO DE ATIVIDADE:
- Observar imagens de diferentes espaços, rituais e vestimentas religiosas.
- Confeccionar bonecos, com o auxílio dos pais, de diferentes tradições religiosas.

3o ano - ALTERIDADE

OBJETIVO: Reconhecer o outro, refletindo e vivenciando o diálogo e o respeito às diferenças religiosas
CONTEÚDO: A riqueza das diferenças religiosas
SUGESTÃO DE ATIVIDADE:
- Formar quatro grupos na sala, cada grupo deverá ilustrar a criação do mundo segundo uma das matrizes.

http://slideplayer.com.br/slide/1651514/

http://profkarinensinoreligioso.blogspot.com.br/2014/11/mitos-de-criacao-do-mundo.html

http://pt.slideshare.net/ronaldorussou13713/apostila-ensinoreligioso

ALTERIDADE PARTE III - CICLO II

4o ano - ALTERIDADE

OBJETIVO:Refletir sobre a alteridade e o respeito às diferenças, reconhecendo o direito à liberdade de expressão religiosa.
CONTEÚDO: A diversidade das opções religiosas
SUGESTÃO DE ATIVIDADE:
Pesquisar, entre funcionários e alunos, qual a religião que professam. Fazer um gráfico das religiões que fazem parte da comunidade escolar.

5o ano - ALTERIDADE

OBJETIVO: Refletir sobre a alteridade e o respeito às diferenças, reconhecendo o direito à liberdade de expressão religiosa.
CONTEÚDO: A diversidade das opções religiosas
SUGESTÃO DE ATIVIDADE:
Observar os gráficos das religiões no Brasil e no Mundo. Analisar os gráficos e pesquisar quantas religiões existem no mundo.

ALTERIDADE PARTE III - CICLO I

1o ano - ALTERIDADE

OBJETIVO: Reconhecer o outro, refletindo e vivenciando o diálogo e o respeito às diferenças religiosas.
CONTEÚDO: As diferenças religiosas.
SUGESTÕES DE ATIVIDADES:
- Pesquisa, com as famílias, sobre sua religião 
- Construção de um gráfico com as religiões da turma

2o ano - ALTERIDADE
OBJETIVO: Reconhecer o outro, refletindo e vivenciando o diálogo e o respeito às diferenças religiosas
CONTEÚDO: As diferenças religiosas
SUGESTÃO DE ATIVIDADE:
- Leitura do livro: “Onde está Deus?” Victor Kelleher
- Pesquisa: cada criança deverá entrevistar três adultos e perguntar quais deuses estas pessoas conhecem ou já ouviram falar
(Pedro é um garoto esperto que ouviu falar muito de Deus e está convencido de que Ele deve morar em algum lugar. Mas onde? Ninguém em sua casa parece ter muita certeza. Então, Pedro começa uma busca por conta própria, lá fora. O que ele poderá descobrir?)

ENTREVISTA – DEUSES

1. VOCÊ ACREDITA EM ALGUM DEUS? QUAL?

2. VOCÊ JÁ OUVIU FALAR DE OUTROS DEUSES? QUAIS?

(ESSAS IMAGENS PEQUENAS SÃO ÓTIMAS PARA CONFECCIONAR JOGOS DA MEMÓRIA)

3o ano - ALTERIDADE

OBJETIVO: Reconhecer o outro, refletindo e vivenciando o diálogo e o respeito às diferenças religiosas

CONTEÚDO: As diferenças religiosas

SUGESTÃO DE ATIVIDADE:

- Contar a história da criação do mundo segundo as quatro matrizes religiosas