Planejamento anual CICLO I

OBJETIVOS	CONTEÚDOS	CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
1.    Reconhecer o outro, refletindo e vivenciando o diálogo e o respeito às diferenças religiosas.	Alteridade: - Eu e os outros: somos NÓS. - Cada pessoa tem o seu jeito de ser e de acreditar.	Verificar se o estudante: - Respeita a si mesmo e ao outro nas diferenças religiosas.
2.    Reconhecer a diversidade religiosa construindo o seu referencial de entendimento das diferenças.	Tradições religiosas: - A importância da religiosidade na vida das pessoas. - As tradições religiosas: como as manifestamos. - As religiões presentes na cultura brasileira.	Verificar se o estudante: - Reconhece e respeita a diversidade religiosa em situações do cotidiano, no contexto escolar.
3.    Identificar os símbolos religiosos, das diferentes religiões trabalhadas, construindo o seu referencial de entendimento das diferenças respeitando-as.	Símbolos religiosos: - O que são símbolos religiosos? - Qual a sua função no cotidiano das pessoas? - Principais símbolos das religiões presentes na cultura brasileira.	Verificar se o estudante: - Identifica os símbolos religiosos estudados, estabelecendo seus significados a partir do contexto sociocultural.
4.    Conhecer e reconhecer espaços sagrados existentes na comunidade local, identificando a função e respeitando estes espaços de acordo com a mesma.	Espaços Sagrados: - O que são espaços sagrados? - Espaços sagrados que conhecemos e que estão presentes em nossa comunidade.	Verificar se o estudante: - Reconhece os espaços sagrados e identifica a sua função na vida das pessoas.vgb